«От алхимика до химика» - программа дополнительного образования 

В рамках сетевого взаимодействия по реализации программы «Эко-школы/Зеленый флаг» и преемственности в формировании естественно-научной грамотности у воспитанников старшего возраста в ДОУ №60 с 15 февраля организованы занятия по программе «От алхимика до химика», разработанной педагогом дополнительного образования Центра экологического образования на базе лицея №389 Кировского района Санкт-Петербурга.

Целью программы дополнительного образования естественно-научной направленности "От алхимика до химика" для старших дошкольников является формирование основ естественно-научной грамотности и устойчивого познавательного интереса к миру науки через организацию исследовательской деятельности, экспериментирования и практического применения полученных знаний, способствующих развитию у детей умения наблюдать, анализировать, систематизировать информацию, творчески решать проблемы и применять научные методы познания для объяснения окружающих явлений и процессов, тем самым создавая базу для успешного обучения в начальной школе и дальнейшего формирования научного мировоззрения.

Программа сочетает экспериментальную деятельность с игровыми элементами, вовлекая детей в увлекательные опыты, стимулирующие исследовательский интерес и критическое мышление. Особое внимание уделяется развитию наблюдательности, умению формулировать гипотезы и делать выводы. Ключевой отличительной чертой является интегрированный подход: научные знания преподносятся в контексте истории науки, искусства и литературы, создавая целостное представление о развитии научного знания. Программа направлена не только на усвоение конкретных знаний, но и на развитие познавательной мотивации, любознательности и творческих способностей. В рамках программы активно используются наглядные материалы, демонстрационные эксперименты и интерактивные занятия, адаптированные к возрасту и интересам детей. Программа ориентирована на последовательное погружение в мир научных открытий, начиная с элементарных понятий и постепенно переходя к более сложным концепциям.

Занятия проводятся 1 раз в неделю с февраля по май